Sermones de Esperanza

TEXTO CLAVE: Apocalipsis 13:8 “La adoraron todos los habitantes de la tierra cuyos nombres no estaban escritos desde el principio del mundo en el libro de la vida del Cordero que fue inmolado”.  INTRODUCCIÓN Es difícil mirar los noticieros. Vemos muchas tragedias y maldades todos los días. Muchos se preguntan cómo Dios lidia con eso. Y el futuro aun reserva momentos dramáticos. El tema de Apocalipsis 13 es el fi n del gran conflicto entre el bien y el mal vivenciado en nuestro planeta. De un lado está la bestia, un monstruo simbólico, con siete cabezas y diez cuernos. Por medio de ella, el dragón (Satanás) busca la adoración. Del otro lado, tenemos al Cordero que fue muerto desde la fundación del mundo y por eso es digno de recibir “la alabanza, la honra, la gloria y el poder, por los siglos de los siglos” (Apocalipsis 5:12). Nuestra respuesta sobre a quién vamos a adorar decidirá nuestro destino eterno. El Cordero y el dragón son los dos protagonistas del gran conflicto que se ha

"He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre." Salmos 127:3 Desde sus más humildes inicios la Educación Adventista ha crecido hasta convertirse hoy en una de las redes educativas más grandes del mundo. Pero este privilegio viene también con grandes desafíos y con la responsabilidad de llevar el mensaje de la filosofía de la Educación Adventista a cada ser que este dispuesto a aprender a los pies del gran Maestro: Jesús. EGW dice: "No tenemos nada que tener sobre el futuro a menos que olvidemos la forma en la que Dios nos guió en el pasado." Muchas de las lecciones del pasado, pueden ayudarnos con problemas del presente. Nos referimos a campus que se perdieron y cómo Dios cambió esto para bien.  Había presiones en aquel entonces para ajustarse a los estándares seculares y vimos esto con el American Medical Misionary College que eventualmente se volvió parte de la Illinois State University y hoy no existe más. Estas so

"El principio de la sabiduría es el temor de Jehová" Proverbios 1:7 Hoy muchos padres jóvenes están colocando valores en otro lugar, existe una tendencia hacia los valores seculares. Quiero que vaya a una universidad prestigiosa y ¿Cómo logrará esto si asiste a una pequeña escuela adventista? ¿Queremos más que entren a Harvard antes que al cielo? Educación Universitaria "Toda institución donde los hombres no están constantemente ocupados con la Palabra de Dios se corromperá” (Martin Lutero) "Temo mucho que las universidades sean anchas puertas del infierno, si no se aplican cuidadosamente a explicar la Escritura Santa y grabarla en el corazón de la juventud” (Martin Lutero) Se necesitan hombres poderosos en las Escrituras: hombres que con cada palabra y acción exalten los estatutos de Jehová; hombres que procuren fortalecer la fe. Hay gran necesidad de personas que enseñen e inspiren en los corazones reverencia y amor hacia las Escrituras PR, 459. Padres ren

"Diga el débil: ¡Fuerte soy!" Joel 3:10 EGW tuvo un rol más protagonismo en desarrollar el estilo de vida Adventista que las doctrinas EGW fue una figura religiosa del siglo XIX que fue ganando prominencia debido a las declaraciones especiales que mantenía. Tenía 17 años cuando tuvo su primera visión. En una época cuando las mujeres no hablaban en público. Eso inició su trabajo para el Señor. Ella no lo quería, pero el Señor la alentó a hacerlo... Frágil y simple sin ninguna belleza exterior, A pesar de las malas perspectivas y pronósticos EGW, decidió ponerse en las manos del Dios al cual amaba, aquel que podía hacer de su fragilidad su fortaleza y de su dependencia de él una oportunidad para transformar el mundo. Pruebas Bíblicas de un verdadero profeta. 1. Debe hablar en conformidad con el texto bíblico, no puede contradecirlo. 2. Debe enaltecer a Cristo 3. Sus profecías incondicionales se deben cumplir 4. El fruto de su vida debe ser positivo 5. V

"Y todos tus hijos serán enseñados por Jehová; y se multiplicará la paz de tus hijos." Isaías 54:13 Desde el principio Dios se compromete con la Educación Adventista. Pues Dios. Mismo enseñó a Adán y Eva. Había una caminata diaria con Dios, una caminata educacional, les enseñó quién era y quién es, quiénes eran ellos, les enseñó de dónde vinieron. Su historia era importante, de que fueron formados por las propias manos de Dios. Esos es EA. Educación y redención tienen un mismo trabajo: Restaurar la Imagen de Dios en los seres humanos. Elevar personas de dónde están. Esta es la filosofía de la EA. Somos salvos por gracia, pero luego Dios comienza a trabajar en nuestras vidas para ayudarnos a entender cada vez mejor de qué se trata la vida cristiana. EA es el instrumento para ayudar a los jóvenes a entender cuáles elementos de la vida son fundamentales: física, mental, social, moral y espiritualmente. EA es primordial en ayudar a los jóvenes a aprender los elem

I. INTRODUCCIÓN   En esta oportunidad vamos a analizar el primer intento del pueblo de Israel por entrar en la Tierra Prometida, dos años después de haber salido de Egipto. Esta experiencia nos permitirá examinar un frecuente flagelo de nuestra sociedad: el desánimo, o la depresión. Todos hemos padecido alguna vez este sentimiento negativo. No nos referimos a la depresión patológica, que requiere atención profesional, sino al desánimo que tiene un trasfondo espiritual. II. ISRAEL CAE EN EL DESÁNIMO COLECTIVO  "Este es, por tanto, el fin de nuestras grandes esperanzas" 4TI, 149. ¿Cómo sabemos que el pueblo de Israel se desanimó? Por los resultados. “Entonces, toda la congregación alzó la voz, y el pueblo lloró aquella noche” (Números 14:1).  "Cuando los israelitas hubieron escuchado este informe expresaron su decepción con amargos reproches y llantos" 4TI, 149. ¿Lloraste alguna vez toda la noche, o te despertaste y comenzaste a llorar por una situación que

I. A LAS PUERTAS DE LA TIERRA PROMETIDA   Luego de dos años el pueblo de Israel llegó a la frontera de la Tierra Prometida. El viaje, que debió haber durado un par de meses, se extendió como preparación para la conquista. Sin embargo, el pueblo no estuvo a la altura del desafío y la incredulidad los obligó a peregrinar otros 38 años por el desierto. (En el próximo tema profundizaremos esta parte de la historia). La mayoría de los que salieron de Egipto no llegaron a Canaán. Esa generación de incrédulos fue sepultada en el desierto, durante los años de peregrinación. Una nueva generación tomó su lugar; en el desierto quedaron los que desconfiaron de la conducción divina.  II. LA SANTIDAD  Santidad no es:  - ARROBAMIENTO. “La santidad no es arrobamiento; es el resultado de entregarlo todo a Dios; es hacer la voluntad de nuestro Padre celestial” (DMJ, 125).  - AISLAMIENTO. “No ruego que los quites del mundo sino que los guardes del maligno” (Juan 17:15). El proceso de la sa